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C.B.C - DIGITAL

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PÚBLICO ALVO:

 

Candidatos que estejam iniciando ou retomando o seu projeto de estudos e que não podem frequentar um curso presencial em uma de nossas unidades por questões de limitações financeiras ou logísticas profissionais, mobilidade física ou questões familiares, e que tenham como objetivo prestar concursos públicos para alguma área de atuação ainda não definida.

Esses candidatos buscam pessoas ou empresas que possam ofertar dicas de estudos e caminhos seguros de como estudar e quais conteúdos são cobrados na maioria dos editais anteriores, de forma que consigam se preparar com maior antecedência possível, gastando menos dinheiro, tempo e energia para atingir o seu objetivo que é o de estar empregado no serviço público o quanto antes.

 

OBJETIVO A SER ATINGIDO:

 

Fazer com que o aluno tenha condições de gabaritar todas as questões apresentadas na sua futura prova, que forem cobrados esses conteúdos do curso, antes da publicação dos editais. 

 

METODOLOGIA DO CURSO:

 

 O curso será realizado DIGITALMENTE, ou seja, poderá ser consumido em qualquer dia e horário pelo nosso aluno, bastando que o aluno tenha:

 

1) Boa velocidade de internet;

2) Computador, tablete ou smartphone com as configurações mínimas exigidas para rodar todo o conteúdo de qualidade que for produzido pela instituição;

3) Diferentemente de outros produtos à distância, o curso DIGITAL guarda certa semelhança à dinâmica de um curso presencial, quanto às obrigações de se ter uma rotina diária de estudos, para que ocorra de fato um forte engajamento do aluno.

 O curso DIGITAL necessita que essa rotina definida pela instituição de estudos seja cumprida pelo aluno que poderá ser realizada em qualquer horário e local.

 Para isso, será entregue ao aluno um planejamento completo de estudos do início ao fim do curso, com cronograma sugerido do dia das aulas e dos eventos complementares de estudos a serem cumpridos.

 Para potencializar o aprendizado, será disponibilizado ao aluno:

1) Material de apoio mais denso para leitura teórica do assunto;

2) Material com resumo e dicas de estudos;

3) Vídeo-aulas dinâmicas e com alto astral, com explicações focadas em mapas mentais e dicas que vão ajudar o aluno a lembrar daquele assunto na hora da prova;

4) Frequência de aplicação de simulados em cima daquele conteúdo aprendido no curso para que o aluno tenha a percepção de sua evolução e em que ponto deve haver um maior reforço de conteúdo;

5) Aulões de revisão para reforçar algum conteúdo específico.

 

O curso não irá focar nesse primeiro momento em nenhum determinado edital específico para que o candidato, em um segundo momento, possa escolher o cargo definitivo que pretende direcionar a sua preparação, levando consigo todo o aprendizado desse conteúdo já trabalhado, o que representará, na maioria dos casos, boa parte da totalidade de conteúdos cobrados para concursos públicos.

No entanto, para que o objetivo do curso seja atingido, faz-se necessário que o aluno compreenda muito bem o seu papel no processo de aprendizagem, seguindo o planejamento de estudos diariamente sugerido pela instituição como se estivesse em um curso presencial.

Nesse planejamento, é necessário que o aluno compreenda que deve ser consumido primeiro o material teórico de apoio disponibilizado pela instituição para aquele dia da programação de estudos. Esse estudo deve ser feito através de uma leitura concentrada e de qualidade em ambiente apropriado e sem distrações visuais ou sonoras. Lembre-se, a sua mente processa tudo ao seu redor. Não divida o seu processamento mental com mais nada. Se ajude a permanecer focado.

Para que o aluno consiga se manter disciplinado e enxergue a sua evolução no processo de estudos, a instituição disponibiliza sua ferramenta de gestão dos estudos para o aluno chamada “AVA – Ambiente Virtual do Aluno”.

Nela, ficam disponibilizados o cronograma de estudos diários de todos os conteúdos a serem estudados nesse curso digital, acompanhados de seus respectivos materiais de apoio, bem como simulados rotineiros e vídeo-aulas, que podem acontecer ao vivo ou não, permitindo que o aluno faça a gestão diária da execução das tarefas estabelecidas pela instituição e consiga, durante o processo, corrigir aquilo que estiver precisando ser melhorado como já foi explicado.

O sistema funcionará com um coaching para concursos, com atividades previamente definidas, mostrando aos nossos alunos:

 

% das tarefas já concluídas;

% das tarefas em atraso;

% das tarefas que estão faltando, dentro da metodologia que ele deve seguir à risca;

 

Em cada fase do processo o aluno se vê em relação à sua evolução de aprendizado, com o acompanhamento do ranking dos simulados que o mesmo irá participar, percebendo que está chegando perto da nota de corte do último concurso para determinado cargo que pretenda participar no futuro próximo;

Mensagens direto no celular do aluno e em seu email em relação as atividades que estão previstas para aquele determinado dia, que material novo acrescentado, mensagens em grupos de estudos, dicas e muito mais;

Além de poder acessar pelo computador de mesa, esse AVA pode ser baixado direto no celular para quem utiliza o sistema android. Basta procurar no Google Play o app “Excelência Mobile” e efetuar o download.

Através dessa metodologia, o aluno pode potencializar o seu tempo de estudos que é escasso, consumindo esse conteúdo no deslocamento do trabalho, nos intervalos de almoço, de manhã cedo ao acordar, aos finais de semana, dentre outras possibilidades na agenda diária de um dia a dia corrido, sendo feita toda a orientação da instituição a esse respeito através das ferramentas de gestão de estudos disponibilizadas tudo em um só lugar.

Seguindo à risca essa metodologia, a instituição garante que o seu aluno será aprovado em até dois anos depois do início de sua preparação em um concurso de nível médio.Caso isso não ocorra, a instituição tem o compromisso público assumido de devolver ao aluno todo o dinheiro investido.

No entanto, o aluno deverá participar do projeto “ESSA VAGA É MINHA 2.0” que tem como diferenciais a MENTORIA com diagnóstico individualizado e garantia de 50% de desconto em todos os cursos durante todo o projeto de estudos até entrar em exercício.

 

 
 


CARGAHORÁRIA/PROFESSOR: 

DISCIPLINAS

PROFESSORES*

CARGA HORÁRIA*

Português

Carlos

08 encontros (32 H/A)

Informática

Marcelo Farias/Filipe Jeferson

05 encontros (20 H/A)

História e Geografia de
Rondônia

Francisco Matias/Marcelo Mourão

05 encontros (20 H/A)

Raciocínio Lógico

Danilo Reis/Jeferson

05 encontros (20 H/A)

Noções de Direito
Administrativo

Moisés/Francisco Netto/Ângelo

05 encontros (20 H/A)

Noções de Direito
Constitucional

Moisés/Francisco Netto/Ângelo

05 encontros (20 H/A)

TOTAL

132Horas/Aulas

 

 













* A hora-aula média será de 45 minutos

** A disponibilização dos conteúdos poderá ser feita por um ou outro professor

 

DINÂMICA DO CURSO DIGITAL:

 

Apesar de ser digital, o curso tem a dinâmica de um curso presencial. Ou seja, tem cronograma diário de aulas, será trabalhado modularmente com início e fim das turmas previamente definidos, permitindo a entrada do aluno durante o andamento do módulo porque, em função do conteúdo disponível digitalmente, o mesmo terá condições de botar em dias o conteúdo já dado até o momento de sua entrada, como já acontece com as ofertas de ensino superior à distância.

 

DATA DE INÍCIO DA PRÓXIMA TURMA: 27/04/2020

HORÁRIO DAS AULAS AO VIVO: 19:00

 

     VALOR BASE DO INVESTIMENTO: R$ 800,00 (oitocentos reais)
 

 FORMAS DE PAGAMENTO PELO SITE DA EMPRESA (PAGSEGURO):

·  À VISTA NO BOLETO: o cliente pode efetuar o pagamento direto pelo site em cima do valor informado.


·  DÉBITO: o cliente pode efetuar o pagamento direto pelo site e terá registro de débito em sua conta corrente bancária em cima do valor informado


·  CRÉDITO: parcelado em até 10 vezes, com juros somente a partir da 4ª parcela.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

 

LÍNGUA PORTUGUESA: 


1 Compreensão e interpretação de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuação gráfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego do sinal indicativo de crase. 7 Sintaxe da oração e do período. 8 Pontuação. 9 Concordância nominal e verbal. 10 Regências nominal e verbal. 11 Significação das palavras. 12 Redação de correspondências oficiais (conforme Manual de Redação da Presidência da República).

 

 RACIOCÍNIO LÓGICO:


1 Conceitos básicos de raciocínio lógico: proposições; valores lógicos das proposições; sentenças abertas; número de linhas da tabela verdade; conectivos; proposições simples; proposições compostas. 2 Tautologia. 3 Operação com conjuntos. 4 Cálculos com porcentagens.

 

 NOÇÕES DE INFORMÁTICA: 


1 Conceitos de Internet e intranet. 2 Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos de informática. 3 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para edição de textos, planilhas e apresentações utilizando-se a suíte de escritório Libre Office. 4 Conceitos e modos de utilização de sistemas operacionais Windows 7 e 10. 5 Noções básicas de ferramentas e aplicativos de navegação e correio eletrônico. 6 Noções básicas de segurança e proteção: vírus, worms e derivados.

 

 GEOGRAFIA, HISTÓRIA E ATUALIDADES RONDÔNIA:


1. Colonização portuguesa na Amazônia – o tratado de Tordesilhas. A união ibérica. A França equinocial. O forte do presépio e as expedições Pedro Teixeira, Antônio raposo Tavares, Francisco de melo palheta, Luís Fagundes machado, Manoel Rodrigues Ferreira. 2. Os núcleos populacionais: vilas, arraias e missões jesuíticas nos vales do madeira, Mamoré e Guaporé. Os processos de colonização. 3. A colonização ibérica nos vales do madeira, Mamoré e Guaporé. O tratado de Madri, o tratado de el pardo, o tratado de santo Idelfonso. Os problemas de fronteira na região entre Portugal e Espanha. O real forte do príncipe da beira. As rotas de navegação. A capitania de Cuiabá e mato grosso. A capitania de são José do rio negro. O ciclo do ouro no vale do Guaporé. O escravismo indígena e o negro. Os quilombos. 4. O povoamento dos vales do madeira, Mamoré e Guaporé nos séculos xix e xx. O primeiro e o segundo ciclos da borracha. O tratado de ayacucho, o tratado do pacífico, o tratado de Petrópolis. A ferrovia madeira-Mamoré. A comissão Rondon. 5. Os ciclos econômicos: ciclo do diamante, ciclos da cassiterita, ciclo do ouro no vale do madeira. A br 029 (364). O ciclo da agricultura, o ciclo do gado e o ciclo da madeira. O ciclo das usinas do madeira. Os programas de governo, os fluxos migratórios e as origens da migração. A ocupação recente da Amazônia e de Rondônia. 6. O território federal do Guaporé/Rondônia. O estado de Rondônia. Os municípios. As eleições de 15.11.1982 e a instalação da assembleia estadual constituinte. A primeira constituição estadual (06.08. 1983) e a instalação da assembleia legislativa. As mudanças políticas no brasil e as eleições de 15.11.1986. A segunda constituição estadual (28.09.1989). 7. Os governantes. A base econômica. O escoamento da economia. O ambiente amazônico. O polo noroeste. O planafloro.8. A fisiografia: bacias fisiográficas, bacias hidrográficas e bacias fluviais. Hidrovias. Extensão territorial. Densidade demográfica. Dados populacionais. Relevos. Fator climático.9. Atualidades 1945-2018. O estado bioceânico. A metrópole regional. A zpex. A zona metropolitana. Divisões regionais. Amazônia legal.

 

NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO:

Noções de organização administrativa. Administração direta e indireta, centralizada e descentralizada. Ato administrativo: conceito, requisitos, atributos, classificação e espécies. Agentes públicos: espécies e classificação; cargo, emprego e função públicos. Poderes administrativos: hierárquico, disciplinar, regulamentar e de polícia. Uso e abuso do poder. Licitação. Princípios, dispensa e inexigibilidade. Modalidades. Controle e responsabilização da administração. Controles administrativo, judicial e legislativo. Responsabilidade civil do Estado. Servidores públicos civis; regime jurídico dos servidores públicos civis do Estado de Rondônia (Lei Complementar nº 68/1992)


DIREITO CONSTITUCIONAL 

Dos princípios fundamentais – art. 1º ao 4º, Direitos e garantias fundamentais – art. 5º incisos i ao xxi, Direitos e garantias fundamentais – art. 5º incisos xxii ao xl, Direitos e garantias fundamentais – art. 5º incisos xlii ao lx, Direitos e garantias fundamentais – art. 5º incisos lxi ao lxxviii, Direitos e garantias fundamentais - direitos sociais – art. 6º ao 11º Direitos e garantias fundamentais – nacionalidade - art. 12 e 13, Direitos e garantias fundamentais – direitos políticos – art. 14 ao 16, Direitos e garantias fundamentais – partidos políticos – art. 17, Da administração pública – art. 37 Da administração pública – art. 38 ao 42.






                                                                                                                                                                        

 

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