| 09 de September de 2010. |
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O curso de Pós-graduação em Geriatria aborda, entre outros, os principais problemas que enfrentam as pessoas idosas, a saber: problemas de nutrição, dificuldades motoras e de equilíbrio, diminuição dos sentidos nomeadamente da audição e da visão, problemas de incontinência e problemas da esfera psíquica e social, multiplicidade de medicamentos e, frequentemente, falta de apoio que ajude a encontrar os necessários equilíbrios nos campos da saúde, das interações sociais, de atividade física, de lazer e das atividades ligadas ao mundo do trabalho. Neste sentido, o curso tem como objetivo:
1- Especilizar médicos na área de Geriatria;
2- Ampliar e atualizar conhecimentos na área do envelhecimento, abrangendo sua aspectos físicos: alterações cardíacas, pulmonares, digestivas, neurológicas, psiquiátricas, endócrinas/metabólicas, osteomiarticulares, dermatológicas, oftalmológicas, otorrinolaringológicas, urológicas, ginecológicas, cirurgia no idoso, distúrbios, higroeletrolíticos no idoso, dor crônica, neoplasias no idoso;
3- Estimular o desenvolvimento de pesquisa geriátrica.
Geriatria como Especialidade Médica, Introdução à Geriatria e Gerontologia, Gerontologia Social, Anamnese Gerontológica, Interdisciplinaridade / Equipe Multidisciplinar, Módulo de Atendimento – O Idoso Americano, Sexualidade no Idoso, Família, Envelhecimento no Ãmbito Psicológico e Social, Voluntariado, Institucionalização do Idoso. Envelhecimento Populacional, Transição Epidemiológica, Teorias do Envelhecimento, Biologia do Envelhecimento, Aspectos Fundamentais da Geriatria, Avaliação Funcional do Idoso, Organização de um Sistema de Atenção à Saúde do Idoso, Programa de Saúde da Família e o Idoso. Fisiologia do Envelhecimento, As Grandes Síndromes Geriátricas (Insuficiência Cerebral, Imobilidade, Instabilidade Postural, Incontiências e Iatrogênias), Anamnese Geriátrica, Semiologia do Idoso, Avaliação Geriátrica Ampla (AGA), Tonteiras, Síncope, Hipotensão Postural, Quedas no Idoso. Cardiogeriatria: Aterosclerose, Hipertensão Arterial, Dislipidemia, Síndrome Metabólica, Doença Arterial Coronariana, Doença Arterial Obstrutiva do Membro Inferior, Miocardiopatias, Insuficiência Cardíaca, Arritimias, Valvulopatias, Disfunção Erétil. Neurogeriatria: Envelhecimento Cerebral, Deficit Cognitivo, Demências, Diagnóstico Diferencial das Demências, Doença de Alzheimer, Tremor Essencial, Doença de Parkinson no Idoso, Distúrbios do Sono no Idoso, AVC, Avaliação Cognitiva, Avaliação das Síndromes Demenciais pela Neuroimagem
Psiquiatria Geriátrica: Pseudodemências, Ansiedade, Depressão, Tratamento Medicamentoso da Ansiedade e Depressão no Idoso, Distúrbios Psiquiátricos no Idoso, Alcoolismo no Idoso, Abuso de Drogas Lícitas e Ilícitas no Idoso, Transtornos não cognitivos nas demências.
Endócrino-Geriatria: Diabetes no Idoso, Pé Diabético, Principais Alterações da Tireóide no Idoso, Dislipidemias, Nutrição no Idoso, Síndrome Plurimetabólica, Osteoporose / Densitometria Óssea, Hormônio do Crescimento e o Envelhecimento, Reposição Hormonal no Climatério / Menopausa, Andropausa / Testosterona.
Doença Infectoparasitária no Idoso:
1 – Infecções Respiratórias: Influenza, Diagnóstico Diferencial de Infecções de Vias Aéreas Superiores, Pneumonia Bacteriana, Pneumonia Atípica, Pneumonia Nosocomial, Tuberculose;
2 – Infecção Urinária: Infecção Comunitária, Infecção Nosocomial, Bacteriúria Assintomática, Uso de Cateteres e resistências aos Antimicrobianos;
3 – Uso de Antomicrobianos: Farmacocinética, Interação Medicamentosa, Resistência Bacteriana;
4 – Vacinação: Indicação de Vacinação, Situações Especiais, Influenza, Pneumocócica, Tétano/Difteria, Doenças Emergentes e Viagens, Contra-indicações à vacinação;
5 – Infecção pelo HIV: Epidemiologia, Diagnóstico, Infecções oportunísticas mais freqüentes.
Prevenção em Geriatria, Complicações na Hospitalização no Idoso, Idoso Frágil, Delirium, Úlcera de Pressão, Comorbidades, Prescrição em Geriatria, Farmacogeriatria, Iatrogenia Medicamentosa, Emergências no Idoso e CTI no Idoso.
Doenças do Aparelho Digestivo, Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (Asma Brônquica, Enfisema Pulmonar e Bronquite Crônica), Embolia Pulmonar, Câncer de Pulmão; Doenças da Próstata; Osteoartrose, Artrite Reumatóide, Fibromialgia, Doença de Paget, Osteomalácia, Anemias no Idoso, Mieloma Múltiplo, Insuficiência Renal no Idoso, Distúrbios Hidroeletrolíticos no Idoso.
Linguagem, língua e comunicação escrita. Escrita e leitura. O processo de redação no âmbito acadêmico. Texto e Argumentação. Coesão e coerência. Tópicos de correção gramatical.
Ciência e Pesquisa. A matriz do Projeto de Pesquisa. Tópicos especiais de prática de pesquisa. Normas para apresentação gráfica em Projeto e Monografia.
Desenvolvimento Tecnológico. Conhecimento e Inovação. Recursos tecnológicos disponíveis. A internet. A pesquisa acadêmica na Internet. Portais Científicos.
Introdução ao ensino da estatística. Notação de somatório. Medidas de tendência central. Medidas de dispersão. Coleta de dados. Tabela de freqüências. Probabilidade. Distribuição normal. Distribuição binomial. Distribuição de Poisson. Teoria da estimação. Testes de significância. Aplicação de programas estatísticos.
Aspectos filosóficos e normativos da ética. A construção da bioética. Modelos éticos na relação profissionais de saúde-cliente. As representações sociais e o agir do, profissional de saúde. Relacionamento com a equipe de saúde e outros profissionais.
A organização do sistema de saúde no Brasil. A reforma sanitária: os problemas do sistema, propostas e avanços até o final dos anos 90; Os modelos assistenciais; Organização da atenção básica: responsabilidades e ações estratégicas mínimas; Perspectivas da política de saúde no Brasil. A vigilância em saúde. O Programa Saúde da Família (PSF) e o Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS) e a reorganização do modelo assistencial:
Cuidadores de Idosos, Violência contra o Idoso, Suicídio e Envelhecimento, Reabilitação Psicológica nas Demências, Velhice e Cidadania, Política Nacional do Idoso (PNI), Estatuto do Idoso, Aspectos Legais e Éticos do Envelhecimento, Finitude,O Idoso e o Computador, Educação e Universidade para a Terceira Idade, Lazer e o Idoso.
Com estrutura curricular totalizando uma carga horária de 420 horas, privilegiando disciplinas que contemplem a área de concentração definida, de forma a conduzir o cursista a atingir os objetivos do curso e satisfazer suas expectativas.
O curso será ministrado através de aulas expositivas, estudos dirigidos, pesquisas, seminários, avaliado pela qualidade e cumprimento dos trabalhos dos alunos, apresentados em cada disciplina. Os cursistas devem atender às exigências de rendimento escolar e freqüência mínima de 75% em cada Módulo de Disciplina.
O prazo para realização do curso inicia-se pela primeira matrícula do aluno e encerra-se com o depósito do respectivo TCC, respeitados os procedimentos definidos pela Coordenação. Os TCC's serão depositadas pelo aluno, na Secretaria de Pós-Graduação, obedecendo-se os prazos regimentais.
O curso será ministrado uma vez por mês, com aulas presenciais às sextas, sábados e aos domingos. Obs: Poderá haver alteração conforme a disponibilidade do professor, bem como poderá ser substituído o docente por outro da mesma qualificação.
* Excepcionalmente , os cursos poderão ocorrer a partir da quinta-feira, em virtude de adaptação nos módulos.
Médicos com interesse em atender ao idoso e diagnosticar, tratar e prevenir patologias relacionadas com a especialidade.
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GRADE CURRICULAR
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DISCIPLINAS
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CARGA HORÁRIA
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GERONTOLOGIA
GERIATRIA
GERIATRIA CLÍNICA
GERIATRIA TERAPÊUTICA
GERIATRIA PRÁTICA
METODOLOGIA DA PESQUISA
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30 H
30H
48H
30H
252H
30H
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1- Os professores são de exclusiva responsabilidade da Coordenação Acadêmica e poderão, a qualquer tempo, ser substituídos, a critério exclusivo da mesma, por razões administrativo-pedagógicas, por outros de equivalente titulação e/ou capacidade técnico-jurídica.
2- Caso haja mudanças de datas o aluno será avisado com o mínimo de 10 dias de antecedência
Horário de aula
Sexta: das 17h às 22:00 h. (1 intervalo – 10 min)
Sábado: das 8:00 às 12 h. (1 intervalo – 10 min) e das 13h às 19h ( 1 intervalo – 10 min)
A MONOGRAFIA DEVERÁ SER ENTREGUE NO PERÍODO ACADÊMICO DE 24 MESES.COMO O CURSO POSSUI UMA CARGA HORÁRIA DE 21 MESES, SÓ RESTAM 03 MESES.
O material será disponibilizado pela coordenação do curso antes do início das aulas, podendo os mesmos serem disponibilizados no espaço reservado ao aluno no ambiente EAD através do site www.ieexead.com.br/ead
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